«No s’entén», «explicació poc precisa», «falta argumentació», «problemes d’expressió greus»… Aquestes anotacions dels professors baixen sovint la qualificació de manera dràstica. De fet, considerem que és un dels principals obstacles per a l’èxit acadèmic. Per què? Els estudiants que no entenen el que llegeixen difícilment sabran escriure-ho després en un…
Vivim un panorama incert davant el futur proper per la Covid-19. Venim d’un període de confinament que ha suposat, apart de pèrdua de vides i llocs de feina, el tancament de les escoles i la interrupció del procés ordinari d’aprenentatge de milions d’alumnes. I quan es decideix tornar al carrer…
Sempre hem tingut clar que fomentar la lectura és un complement important a les nostres classes, ja que els avantatges personals i acadèmics per als qui llegeixen habitualment són tants que és la millor inversió de temps que podem fer. Malauradament, sempre ens hem trobat alumnes als que no agradava…